• Zasady funkcjonowania Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego

        • Na terenie Ośrodka mieści się główny budynek szkoły, budynek świetlicy ze stołówką i przedszkolem oraz budynek internatu. SOSW posiada dwa parkingi i dwa wjazdy na teren szkoły - jeden od strony ulicy Sochaczewskiej i drugi od strony ulicy Szkolnej.


          Budynki Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego mają udogodnienia dla niepełnosprawnych ruchowo:

          • wybudowane podjazdy dla osób niepełnosprawnych
          • w budynku szkoły znajduje się dźwig osobowy i winda.

           

          Celem pracy Ośrodka jest wspólne działanie na rzecz tworzenia warunków do najpełniejszego rozwoju osobistego i fizycznego wychowanków. Dążenie do wykształcenia u wychowanków praktycznych umiejętności umożliwiających aktywne i godne współuczestniczenie w życiu społecznym oraz do zmiany wizerunku osób niepełnosprawnych.

          1. W strukturze placówki funkcjonują: Szkoła Podstawowa, Branżowa Szkoła Pierwszego Stopnia, Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy, Przedszkole (otwarte w 2013 roku), internat dla dziewcząt i chłopców.

           

                2. Opiekę nad wychowankami sprawują: nauczyciele i wychowawcy, psycholog szkolny, pedagog szkolny, logopeda,      

                     reedukator, pediatra,   instruktor jazdy konnej, dogoterapeuta, rehabilitant, wykwalifikowana pielęgniarka.

           

                3. Oprócz lekcji w Ośrodku odbywają się zajęcia pozalekcyjne oraz zajęcia z bloku rewalidacji indywidualnej. W ramach    

                    rewalidacji indywidualnej prowadzone są: zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, logopedia, reedukacja, hipoterapia,    

             .......dogoterapia, integracja sensoryczna (SI), gimnastyka korekcyjna, rehabilitacja ruchowa.