„Należy podróżować by się czegoś nauczyć”

Innowacja pedagogiczna organizacyjno – metodyczna

– nowatorski program wycieczek szkolnych w klasach II i III Branżowej Szkoły I stopnia

Autorzy:

      Aleksandra Prokopczuk

      Małgorzata Ducka

Krótki opis założeń innowacji:

Uzasadnienie wprowadzenia innowacji.

Każda wycieczka szkolna służy realizacji zadań wynikających z podstawy programowej oraz programu profilaktyczno - wychowawczego szkoły. Przyczynia się do wszechstronnego rozwoju ucznia, a jednocześnie jest okazją do pogłębiania integracji i współpracy między nauczycielami, rodzicami i uczniami.

Na czym polega nowatorstwo projektu?

Uczniowie: w sposób twórczy i ciekawy poszerzają wiedzę, kształcą różne umiejętności, czują się współodpowiedzialni za życie klasy, szkoły i przede wszystkim własny rozwój.
Z pomocą nauczyciela planują wycieczkę, współorganizują ją i oceniają jej efekty.
Rodzice: wzrasta świadomość rodziców o potrzebie współpracy z nauczycielami dla szeroko rozumianego dobra dziecka. Jednocześnie rodzice utwierdzają się w przekonaniu, że mają znaczny wpływ na życie szkoły. W miarę możliwości stają się aktywnymi uczestnikami projektu, angażując się w przygotowanie wycieczek, omawianie ich z dziećmi.

Innowacja wpisuje się w kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/24, w szczególności:

• wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie;

• wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw/działań w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej.

• wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie (m.in. poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji);

Cele innowacji:

- rozwijanie zainteresowań krajoznawczych i turystycznych uczniów;
- zachęcanie do poznawania tradycji, kultury narodowej i przyrody ze szczególnym uwzględnieniem regionu, w którym mieszkamy i jego najbliższej okolicy;
- wdrażanie do samodzielności i aktywnego spędzania czasu wolnego;
- przygotowanie uczniów do właściwego wykorzystania czasu wycieczki pod względem dydaktycznym, wychowawczym, społecznym;
- realizowanie założeń i wymagań wynikających z podstawy programowej i programu profilaktyczno - wychowawczego szkoły;
- współdziałanie nauczycieli, uczniów i rodziców w planowaniu, przygotowaniu i przebiegu wycieczki;
- integrowanie zespołu klasowego oraz integracja międzyoddziałowa;
- zacieśnienie współpracy szkoły z rodzicami.